El incendio cara a cara


Estos días, si se ha estado un poco al tanto de las noticias internacionales, os habréis dado cuenta de que en Rusia los incendios campan a sus anchas, acabando con varias vidas humanas ya y haciendo irrespirable el humo en la capital, Moscú. De hecho, se decía que ya había sido quemada una superficie equivalente al de la península ibérica.

Normalmente no nos hacemos la idea de lo que es un incendio hasta que lo vemos cara a cara. Si tienes la suerte, como yo, de vivir en la que es probablemente la comunidad autónoma más bonita de toda España, estarás más que acostumbrado a que cada verano los hijos de puta se dediquen a provocar incendios (se estima que más del 90% de los incendios son provocados).

Hoy mismo he ido a comer a un restaurante cerca del pueblito de Cea, en la provincia de Ourense. Mientras comíamos, vemos que la gente empieza a salir afuera, quedando el sitio casi vacío. Al parecer, acababa de desatarse un incendio a unos pocos metros. Y no exagero. Cuando salí a verlo con mis propios ojos, los brigadas de voluntarios ya se afanaban en sacar las mangueras y extenderlas por la carretera. El fuego ya estaba lamiendo los límites de la casa que está pegada al restaurante, a unos 30 metros de donde yo me encontraba. Al otro lado de la carretera, fuertes llamaradas de más de 7 metros de altura hacían que el día se hubiese vuelto noche, volviendo irrespirable el ambiente. De hecho, en una de las llamaradas más grande, la gente e incluso los voluntarios se retiraron corriendo.

El sentimiento principal cuando veo estas escenas es la de rabia e impotencia. Rabia por saber que alguien ha prendido, a mala fe, fuego a un monte a pocos metros de casas habitadas, e impotencia por no poder hacer nada. Daría lo que fuera por encontrarme a solas en el monte con un hijo de puta de estos y enseñarle por qué no se debe prender fuego a los montes. Ya que la justicia no hace nada, al menos hacer que se arrepienta por la vía del dolor. Al fuego se le combate con el fuego, como se suele decir.



Definitivamente, me voy a Dinamarca


El principal objetivo de este post es demostrar que estoy vivo aún. No he posteado en las dos últimas semanas por pura vagancia, y porque mis pensamientos estaban ocupados en otros menesteres.

Ha pasado casi un mes, si no más, desde que me aceptaron en la Southern Denmark University (SDU para abreviar) pero no lo vi como una realidad hasta que no aceptaron a mi novia Sandra. Gracias al Flying Spaghetti Monster, ella fue aceptada en su máster (Biomolecular Sciences) así que ahora ya no hay vuelta atrás: me voy a Dinamarca, por un mínimo de dos años, aunque mi plan es después quedarme allí a trabajar o hacer el doctorado, según se tercie.

Así que supongo que a partir de ahora cogeré un ritmo más constante de posteo, que tengo al pobre blog abandonadito.

Un saludo



La decadencia de la educación en España


1) Enseñanza de matemáticas en 1950:

Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

2) Enseñanza de matemáticas en 1970:

Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

3) Enseñanza de matemáticas en 1980:

Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. ¿Cuál es la ganancia?

4) Enseñanza de matemáticas en 1990:

Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:

(20 €) (40 €) (60 €) (80 €) (100 €).

5) Enseñanza de matemáticas en 2000:

Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. La ganancia es de 20€ ¿Es correcto?

(Si) (No).

6) Enseñanza de matemáticas en 2008:

Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. Si Ud. sabe leer coloque una X en los 20 € que representan la ganancia.

(20 €) (40 €) (60 €)
(80 €) (100 €).

7) Enseñanza de matemática curso 2009/10:
No se preocupen si no saben responder el ejercicio anterior, llevarán a los profesores a la Oficina de Supervisión del Ministerio de Educación y les exigirán, a los profesores, repetir la prueba en vista de que la pregunta es de alta dificultad.

PD: si, es solo un chiste. Pero es un reflejo de cómo la educación ha ido empeorando en España a lo largo de los años. El otro día, una amiga que fue a darles clase de Biología  a unos chicos de 2º de Bachiller, se horrorizó de que no sabían lo que era una enzima. Y claro, después en la prensa ves cosas como que en Andalucía por dejar el examen en blanco se les da a los niños un 3, por no traumatizar y eso, y claro, comprendes muchas cosas de España.



La informática y los ordenadores


Me gustan lo ordenadores, lo reconozco. Montarlos, cacharrear con sus piezas, estar al loro de cómo evoluciona el hardware, probar programas nuevos, internet…pero no me gusta la informática. No es la primera vez que alguien se sorprende cuando digo algo así, pero creo que una cosa no tiene que ver con la otra. Para hacer un símil, me gusta la biología (aunque es un término demasiado amplio) pero no me gustan demasiado los animalitos.

Durante mi vida, he conocido y tengo como amigos a varios informáticos. De hecho, mi “trabajo” consiste en el mantenimiento de las aulas de informático de la facultad de matemáticas. Sin embargo, cuando veo a mis amigos programar, a mi jefe montando nosequé en Linux o a algún proyecto de informático hablando de cosas de su carrera pues no me atrae. Ni lo más mínimo. Veo que tiene mucho mérito el nivel de abstracción al que llegan, o que mediante lenguaje matemático solucionen problemas de la vida real.

Sin embargo, no deja de parecerme un coñazo. Cuando veía las prácticas de la carrera de mi ex-compañero de trabajo, me parecía un verdadero tostón. Digamos que mientras que él ve la informática como un fin, yo la veo como un medio. Si para él la informática es una caja blanca, para mi es negra (al menos eran los términos que usábamos en ecología para clasificar sistemas). Me importa más bien poco el lenguaje programado o cualquier otra diatriba que hace empalmarse a los informáticos cuando discuten.

Supongo que no soy más que un usuario normal y corriente, al que le gusta usar su ordenador para el fin que sea, pero que además le gusta cacharrear con él. También suele ser la razón que doy para no usar Linux, ya que no me gusta pelearme con el sistema operativo. Para mi el sistema operativo ha de ser invisible, y no molestar al usuario para nada. Lo que llaman tener una “buena experiencia de usuario” supongo.

¿Y a qué viene este post? Pues a que he perdido el ritmo de posteo y toy forzándome a escribir estos días a ver si vuelvo a tener esto más activo :)



¿Por qué TOEFL?


Mucha gente me ha preguntado, a lo largo de estos meses de preparación para este examen de inglés, por qué hago el TOEFL y no otro. La mayoría de la gente solo conoce los exámenes de Cambridge (la serie Ket – Pet- First – Advance – Proficiency) ya que son, por tradición quizás, los más conocidos. Sin embargo, cuando empiezas a interesarte por títulos de renombre internacional, salen a la palestra dos nombres más: IETLS y TOEFL.

La historia de la elección empezó en Octubre del año pasado. Por aquella época, yo quería preparar el First o el Advance, ya que era lo que conocía. Por tanto, me matriculé en la escuela de mi ciudad que tiene más fama a la hora de preparar estos exámenes: el Centro Británico. De hecho, el examen lo organizan ellos, así que quién mejor que ellos para prepararte, ¿no? Tengo amigos y conocidos en otras academias, en distintos niveles, y bueno…por lo que me contaron hay algunos sitios para darles de comer a parte. Pero volvamos al tema en cuestión.

Cuando nos pusimos a buscar universidades en Holanda y después en Dinamarca (son los países que nos interesan y que tienen unas deadlines -fechas límite de presentación de documentos- lógicas) pues pasó que cuando empezamos a mirar los exámenes que aceptaban para acreditar tu nivel de inglés los de Cambridge muchas veces no aparecían como opción. Los que siempre pedían eran el TOEFL o el IELTS, y raramente los de Cambridge antes mencionados. Una putada porque en el Centro Británico no preparan ninguno de los dos exámenes en cuestión.

Gracias al FSM, una de las academias más veteranas de Santiago, el Picadilly School of English, tenía bastante experiencia en TOEFL y IELTS. Pero claro, ¿cómo decidirse? Estos dos exámenes tienen en común que caducan a los 2 años, mientras que los de Cambridge no caducan nunca. Esto puede parecer una ventaja, ya que con los de Cambridge tienes un títutlo “válido” toda tu vida, pero esa es la razón por la que en muchos sitios no los aceptan. ¿Quién puede asegurarte que después de 10 años de sacarte un examen de inglés aún tienes ese nivel?

La elección entre IELTS y TOEFL fue un poco sobre la marcha. Asi a priori el IETLS está gestionado por organismos británicos (British Council y creo que Cambridge también) y el TOEFL por un organismo norteamericano llamado ETS. (si, cuando buscas la empresa en Google los primeros resultados son sobre enfermedades de transmisión sexual xD).

Una de las cosas que más valoré a priori es que me siento más cómodo con el inglés yanki que el british. Puede parecer raro, cuando toda mi vida me han enseñado el segundo, pero durante todos estos años de ver películas, series y demás, me he dado cuenta que estoy más acostumbrado al inglés norteamericano. Realmente no hay una gran diferencia, detalles del vocabulario, algunas construcciones gramaticales y que los yankis tienen a usar menos los tiempos compuestos (como los gallegos, así que por mi genial xD).

Una cosa que me llamó la atención, es que el TOEFL sea aceptado por toda Europa (al igual que el IELTS) pero no los exámenes de siempre de Cambridge. Yo ahora lo achaco a que no caducan, aunque bien podría ser porque sobre todo el TOEFL está más centrado en el inglés académico. Esto significa que valoran tu capacidad para ordenar ideas, tomar notas sobre los puntos importantes de una conversación y demás. De hecho, no hay nada de gramática en el examen (siempre me pareció estúpido valorar el nivel de inglés de alguien por su conocimiento de gramática de forma artificial, cuando donde se demuestra lo que sabes es cuando usas esa gramática).

Y por eso niños, el tito Kalsten ha estado desde Octubre hablando de caramelos e inglés. ¿Recomendaría este examen al resto de la gente? Si y no. Si lo que quieres es un título de inglés para quedar bonito en el currículum, pues me haría los de Cambridge sin dudarlo (aunque no menos de un Advance). Si es para irte al extranjero a estudiar/trabajar en un plazo corto de tiempo, TOEFL/IELTS a gusto del consumidor sin pensarlo dos veces.

Para todo lo demás, Mastercard. Si tenéis alguna duda sobre el examen, no dudéis en preguntar en los comentarios :)



Los regalos inesperados son los mejores


Este domingo hice una churrascada en mi idea. La idea era hacerla el próximo domingo 9 para celebrar mi cumpleaños (10 de mayo para más señas), pero ese fin de semana estoy en Salamanca enfrentándome a aquel-que-no-debe-ser-nombrado. Sin embargo, mi medio-primo cumple a principios de mes y además se va dentro de poco a Cataluña de residente (es médico, que no doctor xD). El caso es que no hubo más cojones que hacer la celebración-despedida ya.

Pues bien, la verdad es que no me esperaba que nadie me regalase nada, ya que no soy alguien que le de mucho bombo a su cumpleaños ni nada parecido, y con que la gente viniese y lo pasase bien yo ya me conformaba. Pero hubo regalos, y me hicieron muchísima ilusión por el detalle y la no esperabilidad de éstos (si, me he inventado una palabra, qué pasa xD).

  1. Camiseta de Jesucristo Are you talkin to me?  Si, yo tampoco la entiendo, pero tiene gracia por su absurdidez. Creo que me complementa bien. Es la segunda camiseta con Jesucristo como protagonista (tengo otra con Jesús en la cruz donde se lee la frase Algho farías). La gente me va a tomar por un beato de esos…xD
  2. Taza de Bob Esponja, qué decir de Bob Esponja. El amigo de los niños y los no tan niños. Series histriónicas y absurdas como pocas, me encanta. Y va a juego con mi camiseta amarilla de Bob Esponja, quién lo diría xD
  3. Ox-Tales: Water, curiosamente es un libro que estuve hojeando una vez en una librería. Hay la serie entera (tierra, fuego y aire) y la verdad que me tiene muy buena pinta. Además, está en inglés, y ya que hace mucho que ya no leo en castellano, me viene de perlas :F
  4. Y la caja misteriosa. Quizá esta, por su significado, fue la que más ilusión me hizo (que no significa que las otros regalos no me gustasen, todo lo contrario). Es una caja de preparación para aquel-que-no-debe-ser-nombrado aunque ahora necesita ser nombrado para entenderlo: el TOEFL. Es el examen de inglés que voy a hacer y que me piden para hacer el master fuera. La pronunciación de este curioso nombre es tófel. Pues bien, en la cajita hay unas tarjetas con preguntas típicas del examen, y a cada tarjeta ¿sabéis qué hay pegado? Un tofe! Así, por cada tarjeta que haga, un premio en forma de caramelo por completarla. Un regalo redondo redondo xD

Y eso es todo. El domingo fue un día completo, donde aumenté mis conocimientos de Biología (no conocía a las palomas cojoneras), la comida estuvo muy bien (creo) y la gente lo pasó muy bien. Al menos el gato así me lo dijo al acabar el día xD

Espero que lo pasáseis tan bien como yo :D




Dos años maravillosos


Mañana, 30 de abril, hace dos años que empecé a salir con Sandra. Cómo pasa el tiempo, aún recuerdo cómo nos ruborizábamos al pasear juntos, aquellas largas noches viendo películas, aquellas miradas esquivas y indirectas cariñosas.  Siempre recordaré con mucho cariño esos días.

Y después de dos años sigo siendo la persona más afortunada del mundo. Mucho he aprendido gracias a ella (sobre todo en lo relacionado con la cocina) a lo largo de este tiempo. Ella es mi pilar en este arduo camino de querer emigrar, con todo el papeleo y la preparación a marchas forzadas del TOEFL. Sin su apoyo mi cordura si que habría emigrado hace tiempo.

No tengo palabras para describir lo feliz que me has hecho durante este tiempo. Eres la mejor persona que he conocido nunca. Te quiero.



Un vídeo para pensar


Mañana es el MIR


Mañana los médicos tienen que superar el MIR (Médico Interno Residente), el examen que les puede abrir o cerrar las puertas para la especialidad que quieran hacer.

Como tengo varios amigos y conocidos que se presentan mañana les deseo mucha suerte. Que no se agobien y que piensen que el domingo ya serán funcionarios, el sueño de casi cualquier joven español xD

Suerte a todos!



Las rebajas


Como cada año, después de las navidades llegan a las tiendas las rebajas. Lo que para un romano (del Imperio Romano, no de la capital de Italia) traído a nuestros días le parecería la evolución de las luchas de gladiadores. Gente golpeándose, observando los montones de ropa con ojos rápidos y calculadores, esperando al momento preciso para saltar sobre esos pantalones que están tan baratos.

Este año, con la cosa de la crisis, las tiendas ya llevaban tiempo con precios “rebajados”, al menos en la práctica. Y es que a veces dan ganas de ser inspector de comercio y meterle un buen puro a alguna tienda.

Yo estaba buscando unos tenis. Vi unos Adidas en Navidades, pero como no me corrían prisa esperé hasta las rebajas. Curiosamente el precio que marcan ahora como precio sin rebajar es superior al que tenían en navidades, y el precio rebajado es el mismo al que estaban en vacaciones.

Además de eso sumas las ofertas absurdas, como ver un jersey de 90 euros rebajado a 87. Que vamos, quien se pueda permitir gastar 87 euros en un jersey no creo que tenga mucho reparo en pagar 3 euros más por él. Y si, por si alguien se lo pregunta, era un jersey normal y corriente.

Pero lo que más me repateó fue el caso de United colors of Benetton. Entré todo feliz a hacer tiempo mientras esperaba y por echar un vistazo a lo que tenían, aunque buscaba calzado pero bueno, tenía 5 minutos muertos así que entré. Veo los descuentos, 30%, 20%…nada espectacular, pero bueno, peor sería un descuento de 3 euros en algo de 90 euros xD Empiezo a curiosear algunas etiquetas y no veo los precios. Le pregunto a la dependienta y me dice: es que no los hemos puesto. Claro, en ese momento le pregunto “¿Entonces tengo que preguntarte el precio de cada artículo que me interese?”, “Si”, “Muchas gracias y hasta luego”.

Vamos, que en las noticias dicen siempre en estas fechas que este tipo de estratagemas son ilegales (falsear precios y no indicarlos en las etiquetas) pero ya vemos que a la hora de la verdad se pasan las reglas por el forro (de los cojones, por si no queda claro).

Y sigo sin zapatillas (aunque me he comprado unas Victoria tipo converse como capricho mientras no encuentre nada que me satisfaga).